Čistopis z vidnimi spremembami

Čistopisu je dodan prikaz, kjer imate spremembe vidne. Kliknite spodaj pod nazivom predpisa na zavihek "Spremembe".

Izberi paket

Čistopis z lažjim branjem členov

V posebnem prikazu čistopisa lahko besedilo sklicevanih členov berete že znotraj osnovnega člena. Kliknite spodaj pod nazivom predpisa na zavihek "Čistopis".

Izberi paket

Pri členih imate pojasnila

Če obstaja pojasnilo člena, ga dobite že pri njem. Imate več kot 2500 pojasnil FURS, ministrstev in strokovnjakov. Za prikaz pojasnil, kliknite na ikono desno poleg člena.

Izberi paket

Dodano imate kazalo predpisa

S kazalom lažje vidite strukturo predpisa in navigirate po njem.
Za prikaz kazala kliknite spodaj na "Kazalo".

Izberi paket

Lažje branje členov

"Branje člen v členu" vam v čistopisu omogoča branje besedila sklicevanih členov že znotraj osnovnega člena.

Izberi paket

Najnovejša različica besedila

Pravilnik o napredovanju zaposlenih v vrtcih in šolah v plačilne razrede

VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE -

Velja od: Objavljeno:

Čistopis - neuradno prečiščeno besedilo

    1. Kazalo
I. SPLOŠNE DOLOČBE

Ta pravilnik podrobneje določa pogoje in postopek napredovanja zaposlenih v vrtcih, šolah, domovih za učence, dijaških domovih, zavodih za izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami in organizacijah za izobraževanje odraslih (v nadaljnjem besedilu: zaposleni) v višji plačilni razred.

Na delovnem mestu lahko v višji- plačilni razred napreduje zaposleni, ki:

  • ima zahtevano strokovno izobrazbo za delovno mesto, na katerega je razporejen;
  • izpolnjuje druge zahtevane pogoje za razporeditev na delovno mesto in
  • izpolni pogoje za napredovanje, določene z zakonom in tem pravilnikom.

Z napredovanjem v višji plačilni razred pridobi zaposleni višji količnik za določitev osnovne plače od količnika za določitev osnovne plače delovnega mesta, na katerega je razporejen.

Za napredovanje se uporabljajo plačilni razredi in količniki, določeni z zakonom in kolektivno pogodbo.

Zaposleni lahko na delovnem mestu napreduje največ za pet plačilnih razredov.

Zaposleni lahko napreduje po preteku najmanj treh let od zadnjega napredovanja (v nadaljevanju: napredovalno obdobje). Pri tem se upošteva dejanska delovna doba.

Izjemoma lahko zaposleni ob pogojih, določenih v tem pravilniku, napreduje prej kot v treh letih.

V obdobje iz prvega odstavka tega člena se všteva čas, ki ga je zaposleni prebil na delovnih mestih enake ali podobne stopnje zahtevnosti. Pri tem se kot delovna mesta enake ali podobne stopnje zahtevnosti štejejo vsa delovna mesta, ki so uvrščena v isto tarifno skupino.

V obdobje iz prvega  odstavka tega člena se ne všteva čas pripravništva ter čas odsotnosti zaposlenega z dela zaradi bolezni, izobraževanja, strokovnega izpopolnjevanja ali drugih vzrokov v nepretrganem trajanju, daljšem od 6 mesecev, razen zaradi odsotnosti zaradi poklicne bolezni in poškodb pri delu, porodniškega dopusta, dopusta za nego in varstvo otroka ter strokovnega izpopolnjevanja, na katerega je zaposlenega napotil delodajalec.

Zaposleni, ki je izpolnil pogoje za napredovanje, napreduje za en plačilni razred.

Izjemoma lahko zaposleni v primerih, določenih s tem pravilnikom, napreduje hkrati za največ dva plačilna razreda.

Delodajalec vodi osebno mapo zaposlenega, v kateri se zbirajo tudi vsi podatki v zvezi z njegovim napredovanjem.

Delodajalec je dolžan enkrat letno obvestiti Ministrstvo za šolstvo in šport o opravljenih napredovanjih na podlagi določb tega pravilnika.

II. POGOJI NAPREDOVANJA
(Pogoji napredovanja)

Pogoji za napredovanje na delovnem mestu so:

  1. dodatna funkcionalna znanja,
  2. interdisciplinarna usposobljenost delavca za opravljanje del na različnih delovnih mestih v okviru poklica,
  3. samostojnost in zanesljivost pri delu,
  4. ustvarjalnost in
  5. nadpovprečna delovna uspešnost, izkazana v daljšem času.

Posamezni kriteriji v okviru predpisanih pogojev se ovrednotijo s točkami oziroma s pisno oceno.

(dodatna funkcionalna znanja)

Kriteriji iz pogoja dodatnih funkcionalnih znanj so pridobljena in s potrdilom izkazana strokovna usposobljenost in funkcionalna znanja, ki omogočajo boljše in hitrejše opravljanje delovnih nalog in niso predpisana kot pogoj za razporeditev na delovno mesto, niti se niso uveljavljala pri napredovanju v naziv, in sicer:

                                                                          točk
– doktorat znanosti 250
– magisterij 150
– specializacija po pridobljeni visoki strokovni izobrazbi 100
– specializacija po pridobljeni višji strokovni izobrazbi 75
– specializacija po pridobljeni srednji strokovni izobrazbi 50
– diploma o pridobitvi visoke strokovne izobrazbe 100
– diploma o pridobitvi višje strokovne izobrazbe 75
– diploma oziroma spričevalo o pridobitvi strokovne izobrazbe do
vključno V. stopnje 50
– pravniški državni izpit 100
– strokovni izpit, razen izpita po končani pripravniški dobi 50
– pedagoško-andragoška dokvalifikacija 50
– certifikat o aktivnem znanju tujega jezika 50
100
– znanja in veščine, ki jih je zaposleni pridobil
s tečaji, seminarji in usposabljanji v trajanju
najmanj 5 pedagoških ur oziroma 1 dan, brez
preizkusa znanja 10
Za trinajsto alineo se dodajo nove štirinajsta,
petnajsta in šestnajsta alinea, ki se glasijo:
“– znanja in veščine, ki jih je zaposleni pridobil
z dvodnevnimi tečaji, seminarji in usposabljanji,
brez preizkusa znanja 15
- znanja in veščine, ki jih je zaposleni pridobil
s 3- in večdnevnimi tečaji, seminarji in usposabljanji,
brez preizkusa znanja 20
- če se tečaji, seminarji in usposabljanja zaključijo
s preizkusom znanja, se točkam iz trinajste,
štirinajste in petnajste alinee tega člena za
opravljen preizkus znanja doda še 5 točk, vendar
skupna vsota točk, zbranih po trinajsti, štirinajsti,
petnajsti in šestnajsti alinei tega člena, v enem
napredovalnem obdobju ne sme preseči 100
– obvladovanje novih metod in postopkov pri delu ter prilagajanje
novim sredstvom za delo (če to znanje ni upoštevano v kriterijih iz
prejšnje alinee tega člena)  20

(interdisciplinarna usposobljenost)

Kriteriji iz pogoja interdisciplinarne usposobljenosti predstavljajo prvine usposobljenosti za opravljanje del na različnih delovnih mestih ter organizacijske in vodstvene sposobnosti, in sicer:

                                                                         točk
– mentorstvo 20-50
– vodenje interne delovne skupine za izvedbo določene naloge 20
– vodenje medresorske delovne skupine za izvedbo določene naloge 30
– članstvo v interni delovni skupini za izvedbo določene naloge 10
– članstvo v medresorski delovni skupini za izvedbo določene naloge 15
– večkratno ali daljše uspešno nadomeščanje delavca na drugem
delovnem mestu 20
– večkratno ali daljše uspešno nadomeščanje vodje 40
– vsako leto poučevanja treh ali več predmetov na predmetni stopnji,
če je zaposleni ustrezno strokovno usposobljen za poučevanje vseh
predmetov 40

– članstvo strokovnega delavca v šolski
maturitetni komisiji (1 šolsko leto) 10
Dodajo se nove deseta, enajsta in dvanajsta
alinea, ki se glasijo:
“– članstvo strokovnega delavca, kot izpraševalca,
v šolski maturitetni komisiji (1 šolsko leto) 20
- članstvo strokovnega delavca, kot tajnika, v
šolski maturitetni komisiji (1 šolsko leto) 30
– predsedovanje šolski maturitetni komisiji (1 šolsko leto) 40
Dosedanja deseta alinea, ki postane trinajsta, se spremeni
tako, da se glasi:
“– članstvo strokovnega delavca v šolski predmetni
komisiji, izpitnem odboru ali izpitni komisiji v zavodu 5
Dodata se novi štirinajsta in petnajsta alinea,
ki se glasita:
“– članstvo strokovnega delavca, kot izpraševalca,
v šolski predmetni komisiji, izpitnem odboru ali
izpitni komisiji v zavodu, 20
- predsedovanje šolski predmetni komisiji, izpitnem
odoru ali izpitni komisiji v zavodu 30
– članstvo strokovnega delavca v šolski predmetni komisiji,
izpitnem odboru ali izpitni komisiji v zavodu 5–30  

(samostojnost in zanesljivost pri delu)

Kriteriji in pogoji samostojnosti in zanesljivosti pri delu predstavljajo prvine, ki pomenijo:

točk

– strokovno utemeljen in racionalen pristop pri opravljanju
delovnih nalog, ki ga pisno ugotovi in utemelji delodajalec
v vsakem ocenjevalnem obdobju, in sicer:
– dosega pričakovane rezultate 10
– presega pričakovane rezultate 15
– izjemno presega pričakovane rezultate 25
– samostojno opravljanje dela, brez strokovne pomoči in brez
potrebe po preverjanju tega dela 25

Zakaj ne vidim vseh členov?

Naročniki vidijo tudi preostalih 26 členov.

Naročite se tukaj in pridobite dostop do vseh vsebin.
Če ste že naročnik se prijavite tukaj.

Naročite se
Povezane vsebine

Zastavite nam vprašanje

Vprašanja so na voljo le prijavljenim uporabnikom.
Napaka pri pošiljanju vprašanja.
Vprašanje lahko zastavijo samo prijavljeni uporabniki.
Vprašanje je prekratko.
Obogatite vprašanje z dodatnimi informacijami. Hvala!
Presegli ste kvoto vprašanj.
V trenutnem naročniškem obdobju ste porabili vsa vprašanja. Za dodatno svetovanje nas kontaktirajte.
Pri svetovanju zagotavljamo diskretnost in anonimnost.
Zahvaljujemo se za poslano vprašanje.
Potrudili se bomo, da vam odgovorimo čimprej!